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【采访手记】向专业主义致敬:2016年著名企业大学校长对凯洛格企业大学白皮书10.0的发布都说了什么

   
一年一度企业培训界的盛事:在凯洛格企业大学白皮书10.0发布会上海首发站之前,我有幸访谈了几位因?#20160;?#33021;到场参加发布会的企业大学校长和人力资源高管,请他们回顾过去十年间中国企业大学发生的变化、走过的历程,以及与凯洛格企业大学白皮书连续10年一路相伴的心得感悟。采访的过程中,让我和?#19994;?#23567;伙伴们深深为之动容、感动的,不仅仅来自于这些在企业培训界可谓德高望重的资深前辈们对于企业大学白皮书系?#20889;?#20070;的关注、肯定与厚望,也感慨过去十年的企业大学发展历史,作为支撑企业人才培养与发展、推动企业战略落地与业务转型变革的一股重要力量,企业培训人的坚持、专注和情?#22330;?#20225;业大学所承载的历史使命,在新的语境下即将或已经发生重要的变化,作为推动“企业大学”概念在中国不断实践并创新的最早也是最著名的专业咨询机构,凯洛格将在大?#19994;?#27575;切期待之下,开启下一个“人才战略”时代的新的十年。那么,让我们一起来看看,在白皮书10.0发布之际,这些资深的人力资源专家、企业大学的实践者们,都说了些什么吧!


第一篇走访宝钢人才开发院院长秦长灯

一个周五的清晨,上海下着淅淅沥沥的小雨,我们驱?#36947;?#21040;了位于宝山区的宝钢人才开发院。尽管上海已经是一场秋雨一场寒,小伙伴们还是被进门的一块电子欢迎屏的热情和温暖所感染了。进到会议?#19994;?#25972;?#38376;纳?#22120;材之后,终于见到了被无数国内企业大学视为标杆屡屡希望参访学习的开发院负责人秦院长。面对我们的摄像镜头,他侃侃而谈,向我们介绍了宝钢人才开发院近两年的主要工作重点。秦院长将近两年宝钢人才开发院的主要工作高度总结概括为5个关键词:文化、整合 、转型、治理、平台。文化方面,更加注重培养具有企业家精神的职业经理人,为此,宝钢与凯洛格合作开发了《企业家精神》课程,并在一把手培养班上反复轮训。整合方面,首次提出“专业化整合,穿透式管理”的概念,注重通过培训、辅导发挥变革推动者的作用。转型方面,结合集团提出的产城结合、产融结合、产网结合的转型要求,分别举办各类经理人职业转型培训班,培育符合未来业务转型方向要求的经理人队伍,为宝钢转型城市新产业、实业与金融结合、与互联网融通提供重要的人才支撑。治理方面,积极探索优化组织绩效评估机制,对变革进行评估,推动人才开发院成为集团的管理研究基地。平台方面,整合内外部资源,升级企业文宣平台,打造整合式网上学习平台。


当谈到过去十年凯洛格对企业大学所做的研究时,秦院长说:“我有一个会议桌专门用来堆书的,其中有一摞就是凯洛格企业大学白皮书1.0-9.0,每一本我都会认真研读,并在上面写下批注,我是看着它一年一年发布,同时也照着它一点点实践。”他非常期待尽快看到我们白皮书10.0的读?#23613;?/span>


第二篇走访太平洋保险集团公司培训中心主?#38395;?#21191;

进到潘总办公室时,他正在处理手头一件紧急棘手的事情,心中忐忑的我们在一旁等着,担心着?#38498;?#30340;?#32435;?#35745;划能否如愿进?#23567;?#19981;一会,潘总处理完事情后开始了我们的访谈。他提前认真看了我们的采访邀请函,并?#24613;?#20102;?#19981;案澹?#34920;达他对于我们正在做的这件事儿的理解和祝愿:凯洛格企业大学白皮书是你们的一个战略举措,它不仅仅是宣导你们的“专业主义”价值观和?#26696;?#33021;于人”使命的一面旗帜,更是整个行业的标杆,这?#24092;?#24335;具有很强的社会价?#25285;?#20540;得学习。


第三篇走访东方明珠新媒体培训与发展总监章森

作为活跃在培训行业交流圈里敏锐的观察者和思考者,东方明珠新媒体培训与发展总监章森老师对于凯洛格及其企业大学白皮书系?#20889;?#20070;的理解别具一格,甚至给了作为资深的KeyLogicer的我们一种另外的?#21019;?#21644;审视我们事业的崭新视角。他说:“我是看着凯洛格丛书和企业大学白皮书成长的,每年白皮书推出,我都会拿过来仔细研究,不仅仅是白皮书调研的结论,而是背后的方法论。大部分供应商还在卖人、卖产品,而凯洛格已经越过第一、第二阶段,到了第三阶段是卖方法论,是解决方案。我看过很多人力资源相关的书籍,大部分是看过就扔了,只有少部分?#28909;?#20975;洛格的《从培训到学习》、《人才盘点》、《企业大学白皮书1.0-9.0》,这些书是我经常翻阅拿来参考的资?#24076;?#20197;前我看白皮书,我觉得这是一?#23613;?#22825;书’,这是理想状态下的培?#30340;?#24335;。?#20219;页?#38271;了,再回过头翻阅的时候,白皮书里的观点依然没有过时,?#19968;?#25226;凯洛格的方法论萃取出来用在?#19994;?#24037;作中,这时候我觉得白皮书就是?#19994;摹?#22307;经’。凯洛格的价值不仅仅是为客户提供解决方案,还为中国整个行业树立了标杆,让我们知道什么是好的产品,什么是好的解决方案。”值得一提的是,采访过程中章森老师与我们互动?#28783;担?#20182;对凯洛格产品了如指掌,包括背后的产品思路、方法论,并以《关键对话》为例?#27835;?#20102;一个好的产品是怎样的。他指出,版权课之所以好,是因为专注,他认为“培训就是实践?#20445;?#19982;德?#26216;?#30340;“管理就是实践”颇有渊?#30784;?#20182;说凯洛格的“套路”很深、很前卫,凯洛格的书,尤其白皮书,十年前推出的,十年后依然不过时。


第四篇走访复地学院院长?#26041;?/span>


曾经在IBM以及多家知名企业担任过企业大学负责人的梅院长与凯洛格的渊源?#32435;睿?#22905;曾经组织过企业培训相关负责人专门研读凯洛格企业大学白皮书系?#20889;?#20070;,可谓忠实读者!谈到近几年的工作心得,她认为培训人应保持初心,以及敬畏之心。作为HR从业者,需要具备业务敏感和咨询能力,而能?#35805;?#21161;企业解决实际问题的能力变得越来越重要。虽然说HR职能过去一直被认为具备跨行业的?#25345;?#36890;用性,但在企业面临诸多行业变革带来的挑战时,迫切需要HR能够理解业务领导的业务痛点,并有效的转化翻译为培训语言,提供完整的学习解决方案。


因为篇幅原因,我们无法一一记录下参与?#25964;?#30333;皮书访谈的所有嘉宾的采访细节,以上也仅仅记录了极小一部分我们在采访客户时得到的真诚反馈,当面听到时有?#24092;?#21517;的感动,不禁感觉自己作为凯洛格一?#20445;?#36523;后散发着光芒。不识庐山真面目,只因身在此山中。每个人都想从事一个伟大的行业,在一家伟大的公司工作,做一些伟大的事情。而我们何其有幸,身处这个行业,有幸参与这样一场坚持了十年的盛大活动,这是无数行业从业者们翘首期盼的行业年度盛宴,这是牵动着整个行业动向的一次盛大发布,我们渴望奉?#21672;?#33258;己的力量,为凯洛格企业大学白皮书10.0发布会助力,喝彩!


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